5. Si una abejita se posa en medio de aquellas hojas tan brillantes y que parecen tan inocentes, es atrapada sin compasión. Si lucha para librarse, sólo consigue pegar más sus pies ó sus alas á las gotas brillantes de estos tallitos, que comienzan todos á encorvarse hacia el medio, y finalmente la pobre abejita queda envuelta por cien brazos finísimos. 6. Pero lo más extraordinario de estas plantas no es el coger la abejita; pues muchas otras especies de hojas ó botones viscosos también apresan los insectos. El rocío del sol además los devora. La hoja hace exactamente las veces del estómago de una persona cuando recibe alimento; derrama sobre el insecto una especie de líquido que ablanda y absorbe todo cuanto es bueno para la alimentación de la planta. 7. En el estómago hay un fluido que convierte en sangre una parte de los alimentos que comemos; y después esta sangre alimenta nuestro cuerpo continuamente, volviéndose carne y huesos, y dándonos vida. El fluido de la hoja del rocío del sol hace precisamente lo mismo para con la planta, con la sola diferencia de que en vez de carne y sangre se convierte en savia, hojas y flores. 8. Una digestión completa dura para la hoja de esta planta algunos días, y hay veces que dura hasta una semana ó más. Después que la mosca ó cualquier otra cosa que sirve para su alimentación ha sido apresada y comida, los tallitos se abren. de nuevo muy lentamente. Esto nos demuestra que la hoja tiene de nuevo hambre y está pronta para otra refección. 9. Para procurar saber la naturaleza de estas extrañas plantas, se han hecho varios experimentos dándoles á comer muchas cosas diferentes, como carne, leche, patatas. Cuando se echan gotas de leche sobre la hoja, muchas veces se ha notado que se encorvan encogiendo los bordes, haciendo su cavidad más honda, y entonces los tallitos todos inclinan las cabezas para dentro á fin de tomar parte del alimento que se les ofrece. 10. Es de notar una cosa muy extraordinaria; si un pedacito de carne se cortase en dos y se colocase una parte sobre la hoja y la otra sobre la hierba alrededor de la planta, la carne colocada en la hierba se podriría ó llenaría de bichos, mientras que la carne de la hoja se conservaría ¿Qué es Nueva Jersey? ¿En qué parte de los Estados Unidos de Norte América se encuentra? Descríbase la planta rocío del sol. ¿Cuál es el color de la flor de esta planta? ¿Qué se observa en los tallos? ¿Qué diferencia hay entre la gota brillante de esta planta y la de la lluvia, ó la del rocío? ¿Cuál es la forma de la hoja? ¿ Les gusta á los insectos esta planta? ¿Qué les sucede á los insectos que se arriman á ella? ¿Por qué no puede librarse la abejita que cae en esta planta? ¿Qué hace la hoja á los insectos después que los atrapa? & Cómo se puede comparar esta hoja con nuestro estómago? ¿Qué hace la sangre en nuestro cuerpo? ¿Cuánto tiempo puede pasarse la hoja sin comer? ¿Cómo se puede saber si tiene hambre? ¿Qué se nota cuando se echan sobre la hoja unas gotas de leche? ¿Y cómo está la carne que se coloca sobre la hoja? REPETICIÓN. Hágase una lista de los verbos del primer párrafo y clasifíquense. Dígase en qué tiempo están. Cámbiense los verbos poniéndolos en futuro. Dígase si son regulares ó irregulares y á que conjugación pertenecen. [El profesor explicará los modos, tiempos, números y personas del verbo, su regularidad ó irregularidad y como se conocen las tres conjugaciones.] EJERCICIO EN LA PIZARRA. Los alumnos rayarán sus pizarras en cuadrados que correspondan á los del diagrama que sigue, y después reproducirán el dibujo. |